本日は、「自分のもの」というテーマでお話したいと思います。
先日高校生と中学生の娘達にカラオケに連れて行くようせがまれ、
家でしたい事があったので渋っていたところ、
ジャンケンで決める事となり、
結局負けた為、連れて行く羽目になりました。
まだ誘ってもらえる事を喜ぶべきかもしれませんが・・・。
娘達は、日頃からスマホの音楽アプリを使って、
自分の好きな曲を聴きながら口ずさんだりしていて、
完璧に自分のものにしておりますので、
カラオケの採点機能では高得点を出しておりました。
一方、私も昔から音楽を聴いたり、
カラオケに行くのも好きな方でしたので、
最近ラジオや音楽アプリで聴いていた曲を歌ってみたのですが、
自分がイメージしていたようには歌えず、
得点も伸びずに娘達に笑われてしまいました。
何度も聴いていたので、歌えるつもりになっていたものの、
実際に歌ってみると音程もタイミングも外しまくり、
聴いて知っているのと、歌えるのとは違う事を痛感しました。
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私達ＦＰは、日頃から業務に必要な知識や情報をインプットして、
その知識や情報を整理して、ケースバイケースで、
適切なアウトプットをしていく必要があります。
私自身、日々多種多様な情報が氾濫するなかで、
自分に必要な情報が得られるようにアンテナを張り、
知ったつもり、わかったつもりになっていても、
いざ説明しようとすると、説明が曖昧になったり、
自信をもって説明できない事がよくあります。
読んだだけ、聞いただけ、見ただけでは、
何となく知ってわかった気にはなっても、
説明できなければ、理解できているとは言えず、
知っている事と実行できる事との間には、
やはり相当大きな開きがあると思います。
つまり、読んだり、聞いたり、見たりした事を
自分が理解し易い言葉や、イメージに置き換えて、
自分の言葉で表現できるレベルに落とし込む、
自分のものにするという事が必要になってくるのです。
そのうえで、声のトーンやニュアンス、
表情や身だしなみも意識したうえで、
自信をもって堂々と、自分の言葉で表現し、
プレゼントをお渡しするかのように、
相手の事を想い、心を込める事で、
伝えようとする内容が相手に伝わるのだと思います。
次回は、プレゼントについて考えていきたいと思います。